Bariloche pintó sendas y reductores en el Puerto San Carlos, la Escuela 278 y el Colegio FASTA

Las cuadrillas municipales trabajaron en distintos sectores de la ciudad bajo el plan integral de señalización que la Subsecretaría de Tránsito y Transporte ejecuta de manera continua.

El primer punto fue la Avenida 12 de Octubre a la altura del Puerto San Carlos, sobre la Costanera, donde se pintaron los cruces peatonales elevados para darles visibilidad frente al flujo de vehículos en uno de los sectores de mayor tránsito turístico de la ciudad.

El segundo fue la intersección de Quaglia y Avenida 12 de Octubre, en el área céntrica. En ese cruce de alto tránsito peatonal se repintaron las líneas de frenado y los pasos de cebra con materiales de alta resistencia al desgaste climático.

El tercero fue el Pasaje Gutiérrez, donde se señalizaron horizontalmente las lomas de burro y el cruce peatonal elevado habilitados recientemente, dispositivos diseñados para obligar a los vehículos a reducir la velocidad en una arteria de alta conectividad barrial.

El cuarto fue la Avenida Bustillo a la altura de la calle Book, km 4, donde se remarcó la calzada para ordenar el ingreso y egreso vehicular en un nudo de movimiento intenso en horas pico.

Los entornos escolares: Escuela 278 y Colegio FASTA

Dos intervenciones de la semana tuvieron como eje la protección de las comunidades educativas.

En las inmediaciones de la Escuela Primaria N° 278 "Nicolás Levalle" se delimitaron los espacios de detención de transporte escolar, los cruces de vereda a vereda y las velocidades máximas permitidas para resguardar la entrada y salida de los alumnos.

En la Avenida de los Pioneros a la altura del km 2,5, frente al Colegio FASTA, se completó la demarcación total de una nueva senda peatonal complementada con la cartelería correspondiente. El sector presenta intenso movimiento de niños y jóvenes en horarios específicos.

La señalización en entornos educativos no es un detalle: es la diferencia entre que un conductor reduzca la velocidad antes de cruzar una escuela o que lo haga después. Los dispositivos físicos —cruces elevados, lomas de burro— funcionan incluso cuando el conductor no presta atención a la cartelería.